Werken Study guides, Class notes & Summaries

Met twee andere studiegenoten aan dit verslag gewerkt. Verslag is inclusief verantwoordigsdocument. Dit verslag bestaat uit een groepsinterventie bedacht voor de opdrachtgever Magentazorg. In het eerste hoofdstuk wordt kennisgemaakt met de organisatie en de doelgroep voor wie de interventie is bedacht. Voor het verzinnen van de interventie zijn er drie interviews gehouden. De uitkomsten van deze interviews staan kort in het tweede hoofdstuk. Ook staat in dit hoofdstuk theorie beschreven die ...

Met deze samenvatting heb ik een 7.5 gehaald! :) Boek: Werken in wijkteams Jeugd – auteurs: Leonieke Boendermaker, Marjolijn Distelbrink, Roel van Goor, Trees Pels. - Hoofdstuk 1: De opdracht van wijkteams jeugd. - Hoofdstuk 2: Samenwerken in wijkteams jeugd. - Hoofdstuk 4: Aansluiten bij diversiteit onder ouders. - Hoofdstuk 5: Aansluiten bij jongeren. - Hoofdstuk 9: Werken in de wijk: aansluiten bij de leefwereld van ouders en jongeren. Uit het boek ‘Als opvoeden niet...

In dit verslag ga ik een begeleidingsplan schrijven aan de hand van de methodische cyclus (Spierts et al., 2017). De opdracht is gemaakt op mijn praktijkplek De Tender in Schagen. Ik zal laten zien hoe ik de verschillende fasen uit de methodische cyclus toepas op de situatie van de gekozen cliënt. Op basis van het begeleidingsplan licht ik toe hoe één moment uit het vervolg eruitziet waarbij ik de cliënt begeleid bij het werken aan een van haar doelen met een passende interventie. Cijfer:...

Begeleidingsplan met intake/analyse, belemmerende en bevorderende factoren, vraag van cliënt, doelen, strategiebepaling en evaluatie. Gevolgd door een verantwoordingsverslag over de genoemde punten. Verder wordt een visie besproken over het begeleiden van cliënten en wordt er een koppeling gemaakt met de praktijk aan de hand van literatuur. Hierbij worden de verschillen en overeenkomsten aangetoond. Tot slot volgt een reflectie over het eigen handelen aan de hand van verschillende invalshoe...

Deze moduleopdracht is met een 9.5 afgerond. Met als onderwerp presenteïsme is slecht voor organisaties

Dit is een geslaagde (cijfer 9) NCOI module Werken met Methodieken van 2024. Onderwerp: verwerk de plancyclus van Fontaine bij een case waarbij een kind moeite heeft met prikkelverwerking. Alle verplichte onderdelen staan er in en ik heb ook alle bijlagen met verplichte stukken er in gelaten.

Ik heb het verslag 2.2.4 Methodisch Werken in de Praktijk gemaakt in 2021 en ik heb hier een 8,6 voor gehaald! Ik heb in het document de toetsinformatie en het beoordelingsformulier toegevoegd, zodat je kan vergelijken of de beoordelingspunten hetzelfde zijn! In verband met privacy heb ik de namen die in het verslag worden benoemd vervangen door enkele letters.

Uitgebreide samenvatting van basisboek Systeemgericht werken (3e druk) hoofdstuk 1, 2, 3 en 4. Alle begrippen/belangrijke informatie uit de genoemde hoofdstukken komen aan bod, waardoor het een complete samenvatting is en je geen informatie mist voor het tentamen!

In dit uitgebreide verslag staan alle opdrachten uit het keuzedeel wijkgericht werken uitgeschreven.

Volledige verslag systeemgericht werken, zelf afgerond met een ruim voldoende.