Leren Study guides, Class notes & Summaries

Nederlandse samenvatting die je kan gebruiken om te leren voor de decentrale selectie diergeneeskunde 2024. Dit is dezelfde samenvatting als die te koop is op

Het blijkt nogal lastig te zijn om de tongpunt R- makkelijk en snel aan te leren. Met deze instructie, uitleg en de verschillende spelletjes gaat de transfer naar de praktijk en spontane spraak makkelijker dan ooit. Geen padapedepedi of aanleren vanuit de /d/ meer. De zelf bedachte en efficiente methode is de wervelwind-methode. Het bestaat uit identificeren, tactiele stimulatie en aansturing van de tongpunt en tandenplaatsing. Deze is efficienter en sneller dan veel andere methodes. Maak indruk...

Hier is ie dan, de samenvatting van Leren en Ontwikkelen jaar 2. Zoals jullie weten is dit studiejaar (op de HvA) totaal omgegooid en is er niet echt houvast aan samenvattingen van eerdere jaren. Daarom hoop ik jullie te helpen door middel van deze samenvatting. Deze samenvatting is namelijk een complete uitwerking van Leren en Ontwikkelen van jaar 2. Wil jij een goed cijfer behalen voor je tentamen? Bekijk dan zeker deze samenvatting! Ik heb hard gewerkt om een goede samenvatting te maken waa...

Een samenvatting van alle stof die wordt getoetst op het tentamen van Hersenen en Gedrag op de minor Inleiding in de Toegepaste Psychologie (HU)! Met deze samenvatting heb ik een 9,4 gehaald. Samenvatting Hersenwerk H1,3,4,6 en 7 + H2 van Fundamenten van de Psychologie.

In dit document vind je bijna mijn volledige bewijsdossier voor leren lezen en schrijven (AVG technische bewijsmaterialen zijn verwijderd.) Dit dossier is beoordeeld met een 9.3, in mijn ogen is dit dus het document dat je als richtlijn kunt gebruiken voor jouw dossier!

Opdracht 8 - Werkproces B1-K1-W2/P2-K1-W1/P2-K1-W3voor de opleiding tot gespecialiseerd pedagogisch medewerker (GPM) aan Variva Edu Academy (VEA). Het verslag is beoordeeld met een goed. In dit verslag wordt het groepsproces van de doelgroep geobserveerd aan de hand van een lijst met factoren die opvallend en/of afwijkend gedrag kunnen uitlokken. Vervolgens wordt er observatieplan opgesteld en uitgevoerd en worden de observaties vergeleken met de standaardontwikkeling. De conclusie die hieruit v...

Dit document bevat een oefentoets van 70 vragen over de opgegeven studiestof (obesitas) van de decentrale selectie geneeskunde 2024/2025 aan de Universiteit van Amsterdam. De oefentoets is gemaakt door drie derdejaars geneeskunde studenten van de Universiteit van Amsterdam. Succes met leren!

Dit document omvat een volledig portfolio van praktijkleren 4 HBO-verpleegkunde. Dit houdt in: klinisch redeneren en Verpleegkundig leiderschap. Het portfolio is beoordeeld met een 8,6 gemiddeld. De verslagen zijn gebaseerd op casussen uit de thuiszorg specialistisch team wond en dermatologie. Klinisch redeneren: 8,9 Verpleegkundig leiderschap: 8,8

Actief en betekenisvol leren is één van de onderzoeken binnen InHolland. Het document bevat een theoretisch kader, onderzoeksmethode, resultaten en analyse, conclusie, ontwerp en reflectie. In dit onderzoek wordt ontwerpend leren gekoppeld aan coöperatief leren.

Deze oefentoets is bedoeld voor studenten die de opleiding Pedagogische wetenschappen/acpa volgen aan Universiteit Leiden en in het 2e leerjaar zitten. Het bevat 62 vragen over de stof (die lijken op de vragen uit het tentamen) die wordt getoetst voor het vak leren en cognitie. Human Learning, Global Edition Naast de antwoorden op de vragen, wordt er beschreven waarom het antwoord juist is.